在“i襄陽(yáng)”APP即將上線之際，特向廣大設(shè)計(jì)師和美術(shù)愛(ài)好者有償征集“i襄陽(yáng)”品牌 LOGO。

視覺(jué)分割是一種排版元素，它可以幫助將內(nèi)容分成明確的組、部分、選項(xiàng)或部分。這樣，它可以幫助設(shè)計(jì)者按照視覺(jué)感知的典型模式組織頁(yè)面，使頁(yè)面布局更加清晰，用戶更容易消化。

在父親的影響下,王娜了解到景觀設(shè)計(jì)是一個(gè)非常復(fù)合型的學(xué)科,不僅要了解自然的要素和基本的生長(zhǎng)、運(yùn)作原理,還要考慮土地本身的社會(huì)、文化、經(jīng)濟(jì)價(jià)值�！拔矣X(jué)得并不是每一個(gè)在城市里長(zhǎng)大的孩子都能夠有這樣的經(jīng)歷,它作為一種對(duì)生活環(huán)境的改造,成為我職業(yè)追求的目標(biāo),相對(duì)來(lái)說(shuō)比較自由,更有成就感,讓我能感受到我就是自然中一顆很小的元素,我必須在尊重自然的基礎(chǔ)上進(jìn)行設(shè)計(jì)�！�

每組設(shè)荊山獎(jiǎng)一名、荊銀獎(jiǎng)一名、荊銅獎(jiǎng)一名、優(yōu)選獎(jiǎng)三名，可獲頒獎(jiǎng)金與獎(jiǎng)座、獎(jiǎng)狀各一只，并另備紀(jì)念禮品。主辦單位保留活動(dòng)變動(dòng)之權(quán)利，可依每屆收件狀況另設(shè)置特別獎(jiǎng)項(xiàng)，以鼓勵(lì)特殊表現(xiàn)之參賽選手�？偟锚�(jiǎng)?wù)吖灿?jì)：18名；獎(jiǎng)金總計(jì)新臺(tái)幣250萬(wàn)元整。特別獎(jiǎng)另計(jì)。

為聚焦文創(chuàng)新成果，展現(xiàn)創(chuàng)意新魅力，搭建交流新橋梁，塑造泉城公益品牌新形象，提升公益廣告水平，弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀貢獻(xiàn)“新創(chuàng)意”，進(jìn)一步鞏固濟(jì)南全國(guó)文明城市創(chuàng)建成果，提升濟(jì)南國(guó)家中心城市與國(guó)際化大都市建設(shè)水平，打造省會(huì)道德高地，舉辦2020“泉城溫度”中國(guó)·濟(jì)南公益廣告設(shè)計(jì)大賽。

為了更好地彰顯中國(guó)印刷文化的內(nèi)涵，進(jìn)一步推動(dòng)的科普傳播工作，我館即將全方位的智能化升級(jí)，全面打造智慧博物館。改版的同時(shí)，上海中華印刷博物館誠(chéng)意面向全社會(huì)征集上海中華印刷博物館LOGO及IP吉祥物創(chuàng)意方案。

為進(jìn)一步提升璧山林業(yè)的知名度、美譽(yù)度和影響力，積極營(yíng)造全社會(huì)關(guān)心支持鄉(xiāng)村綠化美化的良好氛圍，擬面向社會(huì)公開(kāi)有償征集“璧山林業(yè)形象LOGO”

靖西民族高中創(chuàng)辦于2015年，是靖西市委、市人民政府按照自治區(qū)示范性普通高中標(biāo)準(zhǔn)投入建設(shè)的一所公立高中。幾年來(lái)，學(xué)校規(guī)模不斷擴(kuò)大，辦學(xué)條件逐步完善，辦學(xué)業(yè)績(jī)十分突出。因舊的校標(biāo)(LOGO)已不能適應(yīng)新形勢(shì)下學(xué)校建設(shè)發(fā)展的需要，為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校文化建設(shè)，打造學(xué)校新形象，經(jīng)研究，決定面向全校師生(含歷屆畢業(yè)生)征集新的校標(biāo)(LOGO)創(chuàng)意方案。

在成長(zhǎng)的不同階段,每個(gè)人都有著自己的視角和見(jiàn)解,每個(gè)人也都有自己無(wú)法復(fù)制粘貼的人生。而選擇自由插畫(huà)師的他們有一個(gè)共同特點(diǎn),就是熱愛(ài)且堅(jiān)持,執(zhí)著于一個(gè)目標(biāo)的奔跑,盡管前路未知,也能漸漸撥云見(jiàn)霧,看到自己的遠(yuǎn)方。