根據(jù)企業(yè)發(fā)展需要，中國南車、中國北車（以下簡稱“我方”）近期將啟動合并后新公司標(biāo)識Logo及視覺識別系統(tǒng)VI設(shè)計方案比選工作，誠摯邀請全球符合條件、具有相應(yīng)實力的品牌咨詢設(shè)計公司或機構(gòu)報名參與。

1.主題突出、寓意深刻、創(chuàng)意新穎、構(gòu)圖簡潔、形象鮮明，富有藝術(shù)感染力和視覺沖擊力。 2.能充分體現(xiàn)禮縣旅游的基本內(nèi)涵、典型特征和文化精髓，具有較強的視覺震撼力、吸引力和傳播力，適合在多種場合和載體上使用和推廣。

（一）充分體現(xiàn)“90周年院慶”與“北京大學(xué)生命科學(xué)學(xué)院”特征，主旨突出，易于識別。 （二）富有藝術(shù)表現(xiàn)力與視覺感染力，圖案簡潔美觀、構(gòu)圖莊重、色彩典雅。 （三）設(shè)計元素?zé)o限制，鼓勵開闊思路大膽設(shè)計。在設(shè)計方案元素中，部分參考文字表達(dá)為：北京大學(xué)（PekingUniversity，縮寫PKU），生命科學(xué)學(xué)院（School Of Life Sciences），建院時間—院慶時間（1925-2015，90周年）。

1. 體現(xiàn)千年古縣樂清的文化歷史積淀，緊扣圖書館文化精神及核心理念，可標(biāo)注“樂清市圖書館”（可選擇南懷瑾手寫體，請點擊附件下載）； 2. 要求主題鮮明、內(nèi)涵豐富，體現(xiàn)樂清市圖書館歷史文化淵源和發(fā)展理念，同時易于識別記憶和宣傳推廣，具有良好的視覺識別性； 3. 應(yīng)征者須保證設(shè)計作品的原創(chuàng)性，符合商標(biāo)注冊及所有權(quán)轉(zhuǎn)讓的有關(guān)規(guī)定，并確保任何第三方不會因知識產(chǎn)權(quán)等權(quán)利向征集人主張權(quán)利；

主題突出、寓意深刻、創(chuàng)意新穎、構(gòu)圖簡潔、形象鮮明，富有藝術(shù)感染力和視覺沖擊力。能充分體現(xiàn)宕昌旅游的基本內(nèi)涵、典型特征和文化精髓，具有較強的視覺震撼力、吸引力和傳播力，適合在多種場合和載體上使用和推廣。

要求標(biāo)識以中文“正”字為核心元素進(jìn)行設(shè)計創(chuàng)作,具有強烈的視覺沖擊力和獨特的識別性,色彩醒目明快、圖案現(xiàn)代簡潔,具有社會性、公益性的寓意

1.Logo設(shè)計方案要圍繞“山水萬源·世外桃源”的主題，充分體現(xiàn)萬源內(nèi)涵與特色。 2.Logo設(shè)計要求圖案簡潔流暢、造型生動大方、線條通俗易懂，個性特色鮮明，易于理解記憶，藝術(shù)感染力及整體美感強，具有創(chuàng)新性和實用性。

標(biāo)識設(shè)計要注重視覺表現(xiàn)和內(nèi)涵傳達(dá)，充分詮釋山西歷史文化的博大精深，表現(xiàn)山西人文精神的深邃內(nèi)核。 載體運用準(zhǔn)確，具有鮮明獨特的山西文化符號。 創(chuàng)意新穎獨特，表現(xiàn)元素運用恰當(dāng)，所賦含義指向明確，具有鮮明的象征性和較強的視覺感染力。 圖形簡練雅致，圖案清晰流暢，色調(diào)簡約明快，易于識別、記憶與認(rèn)同。 整體設(shè)計應(yīng)具有良好的普適性和延展性，并制作成平面和立體兩種標(biāo)識，能在放大、縮小等不同情形下，視覺效果皆佳，有利于多種材質(zhì)、工藝的制作和通過不同媒介傳播。

征集培訓(xùn)電子商務(wù)平臺名稱與logo，培訓(xùn)電子商務(wù)平臺名稱要緊密契合平臺功能定位、通俗易懂不失典雅、高端大氣不落俗套、不得與其他網(wǎng)站名稱相同，培訓(xùn)電子商務(wù)平臺logo須充分反映平臺特點、創(chuàng)意新穎、個性鮮明、不得與其他網(wǎng)站logo相同。

(一)形象標(biāo)識(Logo)應(yīng)構(gòu)思新穎、主題突出，充分表達(dá)“報讀者關(guān)心的新聞、辦市民喜歡的報紙”的辦報理念。 (二)形象標(biāo)識(Logo)要體現(xiàn)“求真、求精、擔(dān)當(dāng)、團結(jié)、創(chuàng)新”的東報精神，彰顯全媒體發(fā)展的創(chuàng)新思想，提升東陽日報社的公眾影響力，做到理念標(biāo)識、活動標(biāo)識、視覺識別三方面有機統(tǒng)一。 (三)形象標(biāo)識(Logo)應(yīng)時尚簡潔、色彩明快、寓意深刻、內(nèi)容健康、富有美感、動感、時代感，具有現(xiàn)代設(shè)計理念和視覺沖擊力，便于識別、傳播和推廣。