校園文化是一所大學的靈魂。學校自將主校區(qū)從五指山搬遷至三亞市并升格為本科綜合性院校，實現(xiàn)了歷史性跨越。為進一步凝練辦學理念，彰顯辦學特色，學校曾于2013年7月9日面向全社會公開征集文化系統(tǒng)設計方案。經各大媒體轉載后反響熱烈，共收到各類稿件719份。學校聘請相關專家組成評委會，并先后組織了三次評審會，分別于當年10月23日校內專家評審、11月2日校外專家和11月7日校領導會同校內專家評審，針對校訓、校歌、�；�/校旗等五大類目的稿件進行了細致認真的評閱。經過三次評審會，評委們選出若干份較為優(yōu)秀的稿件，但是普遍認為缺少能夠直接選用的單篇稿件。此項工作尚未完成，學校再次迎來了全面轉型發(fā)展的歷史機遇。

在省委省政府的正確領導和大力支持下，經教育部批準，學校于2015年9月更名為海南熱帶海洋學院，再次對辦學格局進行了整體提升。學校確立了“立足海南、服務南海、面向東盟，以本科教育工作者為主體，積極發(fā)展研究生教育，大力拓展留學生教育，穩(wěn)步發(fā)展繼續(xù)教育。培養(yǎng)南海維權、海洋開發(fā)、海洋保護、海洋文明急需的應用型、復合型、技術技能型人才的”的辦學定位。堅持“心靈教育，智慧立人”為育人宗旨，將“寬視野、厚基礎、實素養(yǎng)、精專業(yè)、細技術、強能力”的育人理念貫穿學生培養(yǎng)的全過程，建設一所開放性、應用研究型號、特色鮮明的高水平熱帶海洋類高校。

在向海洋類本科院校轉型的進程中，全面推進校園文化建設，逐步形成底蘊深厚、內涵豐富、特色鮮明的校園文化，為學校發(fā)展提供強大的文化支撐仍是當前乃至今后的一項重要任務。因此學校決定再次公開征集�；�設計方案。

一、 征集范圍

本次征集活動面向全校教職員工、學生和校內外關心、支持海南熱帶海洋學院發(fā)展的各界人士。

二、�；�設計要求

1.�；帐菍W校形象的標志和靈魂的表征，其圖案要求莊重典雅，寓意深刻，創(chuàng)意獨特，簡潔大氣，美感強。

2.構思新穎，寓意深刻，富有想象力，能體現(xiàn)學校的辦學特點和發(fā)展遠景，還須考慮在不同媒體上的傳播效果。

3.設計者除提交作品圖樣外，要另附創(chuàng)作設計思想、創(chuàng)意內容和構思、彩色示意圖和效果圖。

三、 征集要求

（一）作品要求具有高水平的藝術感染力和視覺沖擊力，適合學校宣傳的各種用途。

（二）應征作品或任何用于創(chuàng)作的參選作品均不得侵犯第三方的知識產權。

（三）學校概況、三亞校區(qū)平面圖、原有校徽等作為參考材料附后。

（四）作品表現(xiàn)形式不限，文件格式應為GIF、JPG、WORD或PDF，請用A4紙打印，同時提交電子文檔。

（五）作品信息應包括作品標題、團隊或個人名稱、所在單位/學院/專業(yè)、聯(lián)系電話等。

（六）征集作品不予退稿，請自留底稿。一經采用，作品著作權歸學校，作者享有署名權。

四、 征集程序

（一）設計與交稿：交稿截止時間：2016年5月13日18:00止。投稿時必須提交設計方案的紙質材料和電子文件資料。

（二）交稿地點：文字材料和CD光盤交到校黨委宣傳部辦公室（郵寄地址：海南省三亞市育才路1號海南熱帶海洋學院宣傳統(tǒng)戰(zhàn)部），電子資料發(fā)送至郵箱（qzuculture@163.com）。

（三）評審：2016年5月底進行評審，6月公布評審結果。

五、 評選

學校將聘請相關專家組成評委會，根據(jù)寧缺毋濫的原則進行評選，如遇設計雷同或相似的作品則按照好中選優(yōu)的辦法進行評選，不重復授獎，本方案解釋權歸學校校園文化建設領導小組，應征作品著作權、修改權及使用權歸征集方所有。