2022年普利茲克建筑獎(jiǎng)得主的「15個(gè)經(jīng)典建筑作品」

設(shè)計(jì)頻道 - 建筑 來(lái)源:設(shè)計(jì)在線 作者:dayue 2022-03-24

動(dòng)圖截自2022年普利茲克建筑獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)視頻

據(jù)普利茲克建筑獎(jiǎng)官網(wǎng)

2022年普利茲克建筑獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)?wù)?/strong>

已于北京時(shí)間3月15日22時(shí)公布

來(lái)自布基納法索和德國(guó)的迪埃貝多·弗朗西斯·凱雷

榮獲2022年普利茲克建筑獎(jiǎng)

動(dòng)圖截自2022年普利茲克建筑獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)視頻

本文目錄

   PART 01

   讓你快速了解 迪埃貝多·弗朗西斯·凱雷 的10句話

   PART 02

   迪埃貝多·弗朗西斯·凱雷

   作品集(15個(gè)經(jīng)典建筑作品)

PART 01

讓你快速了解

迪埃貝多·弗朗西斯·凱雷10句話

迪埃貝多·弗朗西斯·凱雷

1、迪埃貝多·弗朗西斯·凱雷是 第51位普利茲克建筑獎(jiǎng)得主,他1965年出生于 布基納法索(世界上受教育程度最低和最貧窮的國(guó)家之一)的甘多,他是 第一位獲得該獎(jiǎng)的非洲建筑師,目前居住在 德國(guó)柏林。

2、昨晚有人問(wèn)凱雷究竟是布基納法索人,還是德國(guó)人?其實(shí)他擁有布基納法索和德國(guó)的 雙重國(guó)籍,并且他在這兩個(gè)國(guó)家的執(zhí)業(yè)和個(gè)人生活時(shí)間 保持均等。

萊奧醫(yī)生之家, 照片由Jaime Herraiz提供

3、凱雷在外地讀 小學(xué)時(shí),忍受艱苦學(xué)習(xí)環(huán)境的他發(fā)誓:有一天一定要讓學(xué)校變得更好。1985年,凱雷前往德國(guó)柏林勤工儉學(xué),1995年進(jìn)入柏林工業(yè) 大學(xué),2004年畢業(yè),獲得建筑學(xué)高級(jí)學(xué)位。

4、凱雷的 第一個(gè)建筑作品是甘多小學(xué)(2001年),由甘多人民為自己而建造并使用。從構(gòu)思到完成,當(dāng)?shù)厝罕姸钾暙I(xiàn)了他們的智慧、勞動(dòng)和資源,在建筑師對(duì)本土材料創(chuàng)造性的運(yùn)用和現(xiàn)代工程理念的指導(dǎo)下,幾乎全憑人工建造了學(xué)校的每一個(gè)部分。

甘多小學(xué), 照片由Erik-Jan Ouwerkerk提供

甘多小學(xué), 照片由Erik-Jan Ouwerkerk提供

5、凱雷于1998年成立了 凱雷基金會(huì)(原名:籌建甘多學(xué)校),通過(guò)項(xiàng)目開(kāi)發(fā)、合作計(jì)劃和籌款,為甘多的民眾服務(wù)。2005年,凱雷在德國(guó)柏林成立公司: 凱雷建筑師事務(wù)所。

6、凱雷因地制宜地開(kāi)發(fā)了一套性能卓著又極富表現(xiàn)力的建筑語(yǔ)言,這也成為了他的核心策略: 雙層屋頂、蓄熱體、通風(fēng)塔、間接光照、交叉通風(fēng)和遮陽(yáng)室等(而不是傳統(tǒng)的窗戶、門(mén)和廊柱)。

馬里國(guó)家公園, 照片由Iwan Baan提供

7、凱雷 是一位建筑師,他在資源極度匱乏的土地上踐行著開(kāi)拓性的建筑事業(yè),為促進(jìn)地球及其居住者的可持續(xù)發(fā)展不懈努力;凱雷 還是一名服務(wù)者,他以其文化敏感性和奉獻(xiàn)精神,全情投入為人類(lèi)服務(wù),成為全世界慷慨克己、久久為功的典范;凱雷 更是一名奉獻(xiàn)者,在那些常常被世界所遺忘的土地上,他為不計(jì)其數(shù)的民眾改善居住條件和生活體驗(yàn)。

8、談及凱雷的建筑設(shè)計(jì)特點(diǎn),用 一個(gè)詞概括是責(zé)任;用 一組詞概括是:美觀、謙遜、大膽和創(chuàng)新;用 一句話概括是:根植于當(dāng)?shù)氐牟牧,能夠?chuàng)造無(wú)限的力量。他的建筑,為社區(qū)而建,與社區(qū)共存,直觀反映出社區(qū)的方方面面——從建造、取材、規(guī)劃到社區(qū)的特質(zhì)都已融入建筑。建筑與其立足的一方土地密不可分,亦與置身其中的使用者息息相關(guān)。它們的存在毫無(wú)矯飾,卻散發(fā)出潛移默化的影響。

Lycée Schorge 中學(xué), 照片由Iwan Baan提供

9、你以為凱雷的作品都在非洲?他的作品早已超出了非洲國(guó)家學(xué)校建筑的范疇,擴(kuò)展到丹麥、德國(guó)、意大利、瑞士、英國(guó)和美國(guó)等地,包括各種臨時(shí)和永久性建筑。

10、2022年度普利茲克建筑獎(jiǎng)評(píng)委會(huì)的評(píng)審辭這樣評(píng)價(jià)凱雷: 他向我們展現(xiàn)出當(dāng)今建筑如何反映并服務(wù)于世界各地人民的需求,其中也包括審美需求。他向我們展示了局部性如何成為一種普遍的可能性。身處危機(jī)中的世界,面對(duì)不斷變化的價(jià)值觀和世代更迭,他提醒著我們建筑實(shí)踐繼往開(kāi)來(lái)的基石所在:社區(qū)意識(shí)和敘事價(jià)值,正如他秉持共情之心、滿懷自豪之情向世人娓娓道來(lái)的敘述——建筑可以成為一座生生不息、綿綿不絕的源泉,帶來(lái)持久的幸福和快樂(lè)。

PART 02

迪埃貝多·弗朗西斯·凱雷

作品集(15個(gè)經(jīng)典建筑作品)

01/

甘多小學(xué)

2001

布基納法索

甘多

甘多小學(xué)是凱雷基金會(huì)(成立于1998年)的第一個(gè)成果和受益者,也是建筑師的首個(gè)建筑作品。他的理念是,與社區(qū)一起為社區(qū)打造一個(gè)動(dòng)力源泉以滿足基本需求,并彌補(bǔ)社會(huì)不平等現(xiàn)象。由于自己兒時(shí)的教室,擁擠、悶熱、通風(fēng)和照明不良,他積極推動(dòng)落實(shí)每個(gè)兒童都享有舒適的教室的權(quán)利。

在這里,就地取材的粘土經(jīng)過(guò)水泥強(qiáng)化,形成具有熱量聚集的磚塊,可將涼爽的空氣保留在室內(nèi),同時(shí)又能讓熱量通過(guò)磚塊天花板和寬大的懸空高架屋頂散發(fā)出去,從而在沒(méi)有空調(diào)的機(jī)械干預(yù)下實(shí)現(xiàn)通風(fēng)。最終剩余的建筑材料還能被用來(lái)制作教室里的家具。這個(gè)項(xiàng)目的成功使學(xué)校的學(xué)生人數(shù)增加了近6倍,從120人增加到700人,并進(jìn)一步促成了教師住房(布基納法索甘多,2004年)、學(xué)校擴(kuò)建(布基納法索甘多,2008年)和圖書(shū)館(布基納法索甘多,2019年)等項(xiàng)目的建設(shè)。

照片由Erik-Jan Ouwerkerk提供

照片由Erik-Jan Ouwerkerk提供

照片由Erik-Jan Ouwerkerk提供

照片由Erik-Jan Ouwerkerk提供

02/

馬里國(guó)家公園

2010

馬里

巴馬科

馬里國(guó)家公園位于馬里國(guó)家博物館和總統(tǒng)府之間,于2010年重新開(kāi)放,以紀(jì)念該國(guó)獨(dú)立50周年。

該公園占地103公頃,位于2100公頃的森林保護(hù)區(qū)內(nèi),建筑師更新改造了八座原有設(shè)施,包括兩個(gè)入口大門(mén)、接待中心、餐廳、青年體育場(chǎng)、公共廁所和售貨亭。各個(gè)建筑風(fēng)格元素統(tǒng)一,與環(huán)境地形完美融合,其中一座建筑則直接建在天然巖層之上。當(dāng)?shù)鼐叽硇缘氖挠袃?yōu)秀的蓄熱性能,結(jié)合寬闊的、架空懸挑的屋頂,自然形成了被動(dòng)冷卻系統(tǒng)。一些配備空調(diào)的建筑物,則設(shè)有封閉的屋頂系統(tǒng)。

照片由弗朗西斯·凱雷提供

照片由Iwan Baan提供

03/

歌劇村

一期,2010

布基納法索

拉昂戈

歌劇村由凱雷和已故的克里斯托弗·施林根西夫合作構(gòu)想,是一個(gè)烏托邦式的、不斷演進(jìn)的總體規(guī)劃,致敬“永無(wú)止境,持續(xù)發(fā)展的理念”,同時(shí)開(kāi)啟了歌劇和小村莊之間欣欣向榮的關(guān)系。尚未建成的歌劇院位于中心,周?chē)事菪隣瞽h(huán)繞著若干已建成的建筑,包括藝術(shù)家工作室、住宅、醫(yī)療中心和學(xué)校。

照片由弗朗西斯·凱雷提供

渲染圖由凱雷建筑事務(wù)所提供

04/

醫(yī)療與社會(huì)福利中心

2014

布基納法索

拉昂戈

醫(yī)療與社會(huì)福利中心是歌劇村建筑群的一部分。該建筑由當(dāng)?shù)氐恼惩、紅土石、桉樹(shù)木材和懸挑的大屋頂組成,整個(gè)建筑群的結(jié)構(gòu)材料呈現(xiàn)出審美一致性。三個(gè)相連的單元,分別提供婦產(chǎn)科、牙科和全科服務(wù),其間遮蔭的庭院則作為等候區(qū)。外墻上開(kāi)出若干高低錯(cuò)落,富有韻律的窗格,讓每個(gè)人都能享受獨(dú)特的、如畫(huà)般的風(fēng)景,無(wú)論是站著的醫(yī)生、坐著的訪客,還是臥床的病人。

照片由弗朗西斯·凱雷提供

照片由弗朗西斯·凱雷提供

照片由弗朗西斯·凱雷提供

05/

外科診所與醫(yī)療中心

2014

布基納法索

萊奧

外科診所和醫(yī)療中心由10個(gè)模塊化單元組成,通過(guò)非洲Operieren組織提供外科、產(chǎn)科和住院服務(wù)。建筑延續(xù)了設(shè)計(jì)師標(biāo)志性的設(shè)計(jì)語(yǔ)言,如采用當(dāng)?shù)夭牧、寬闊的重疊屋頂和適應(yīng)不同視點(diǎn)高度的開(kāi)窗,同時(shí)通過(guò)污水收集,進(jìn)一步促進(jìn)了環(huán)境可持續(xù)性。污水經(jīng)太陽(yáng)能氧化處理后與雨水混合儲(chǔ)存,可用于景觀灌溉。

照片由弗朗西斯·凱雷提供

照片由弗朗西斯·凱雷提供

06/

Lycée Schorge 中學(xué)

2016

布基納法索

庫(kù)杜古

庫(kù)杜古是布基納法索人口最稠密的城市之一,Lycée Schorge中學(xué)以其美學(xué)品質(zhì)成為當(dāng)?shù)氐牡貥?biāo)。9組模塊化建筑呈放射狀排列,圍合成一個(gè)可供表演、慶典、聚會(huì)的多功能社區(qū)空間。當(dāng)?shù)氐募t土石具有很高的蓄熱能力,制成的磚塊非常適合用來(lái)砌筑外墻。架空懸挑的波紋金屬屋頂可使外墻免受雨水侵襲,同時(shí)保護(hù)使用者免受外部環(huán)境的影響。從內(nèi)部來(lái)看,波浪狀的白色穿孔石膏天花板,通過(guò)漫反射可為室內(nèi)提供充足的自然光照,同時(shí)多余的熱量通過(guò)頂部通風(fēng)塔排出。建筑外圍由桉木制成的格柵墻,為學(xué)生和老師提供一個(gè)陰涼舒適的休憩空間。

照片由Iwan Baan提供

照片由弗朗西斯·凱雷提供

照片由弗朗西斯·凱雷提供

照片由Iwan Baan提供

07/

蛇形畫(huà)廊

2017

英國(guó)

倫敦

凱雷的蛇形畫(huà)廊位于肯辛頓花園,中央結(jié)構(gòu)取自大樹(shù)的形狀, 外圍蜿蜒曲折、互不相連的墻體由三角形靛藍(lán)色模塊組成,藍(lán)色在他的文化中是象征力量的顏色,也是建筑師兒時(shí)穿過(guò)的藍(lán)色波布服的顏色。懸挑的大屋頂與他在非洲的建筑如出一轍,其漏斗形體量可收集雨水用來(lái)澆灌景觀綠地,提醒人們關(guān)注世界各地正在經(jīng)歷的水資源短缺現(xiàn)象。

照片由Iwan Baan提供

照片由Iwan Baan提供

照片由弗朗西斯·凱雷提供

照片由弗朗西斯·凱雷提供

08/

本加河畔學(xué)校

2018

莫桑比克

太特

本加河畔學(xué)校位于Revúboé河和贊比西河的交匯處。校園內(nèi)設(shè)幼兒園和小學(xué)部,其設(shè)計(jì)布局旨在全方位的保護(hù)學(xué)生的安全。行政辦公室臨近入口,教室則被設(shè)于相對(duì)靠后的安靜區(qū)域,墻壁上有韻律地設(shè)置了若干孔洞引入光線,營(yíng)造出明亮通透的環(huán)境以喚起學(xué)生的信任感。中學(xué)部也即將建成。

照片由弗朗西斯·凱雷提供

照片由弗朗西斯·凱雷提供

09/

萊奧醫(yī)生之家

2019

布基納法索

萊奧

萊奧醫(yī)生之家可供援助醫(yī)師和志愿者居住,與外科診所與醫(yī)療中心的設(shè)立愿景相輔相成,更好地促進(jìn)訪問(wèn)專(zhuān)家和當(dāng)?shù)蒯t(yī)生之間的學(xué)術(shù)交流。五個(gè)模塊化住宅均由經(jīng)壓縮而穩(wěn)定的土磚砌筑而成,外涂石膏,隔熱的同時(shí)也能防止土磚外表面風(fēng)化。這些單元呈扇形圍合,共享景觀庭院和睡蓮池,形成一個(gè)微型的植物昆蟲(chóng)生態(tài)系統(tǒng)。

照片由弗朗西斯·凱雷提供

照片由弗朗西斯·凱雷提供

10/

Sarbalé Ke藝術(shù)裝置

2019

美國(guó)

加利福尼亞

Sarbalé Ke最初是為科切拉山谷音樂(lè)和藝術(shù)節(jié)設(shè)計(jì)的,是以凱雷的母語(yǔ)比薩語(yǔ)命名的,意思是“慶典之家”,靈感來(lái)自于空心的猴面包樹(shù)的形狀,在他的家鄉(xiāng),這種樹(shù)因其藥用價(jià)值備受尊崇。這些藝術(shù)裝置均由鋼框架和彩色木制三角板構(gòu)成,三座最高大的猴面包樹(shù)塔位于中心區(qū)域,是最主要的集會(huì)場(chǎng)所,而周邊較小的塔則適合更小型的親密聚會(huì)。粉色、橙色和藍(lán)色的外觀源自于日出日落時(shí)分,陽(yáng)光穿過(guò)群山傾斜而下的絢麗色彩。白天其內(nèi)部是陰涼多彩的休憩空間,夜晚,燈光從內(nèi)部透出,又是另一番奇幻美妙的景象。

照片由Iwan Baan提供

照片由Iwan Baan提供

11/

Xylem展亭

2019

美國(guó)

蒙大拿

提佩特高地藝術(shù)中心的木質(zhì)部展亭幾乎完全由當(dāng)?shù)卦嫉、可持續(xù)的松木材料建造而成,靈感來(lái)自tuguna,一種分布于很多小型Burkenabè村莊里的,多由木材和稻草搭建而成的神圣集會(huì)空間。展亭圓形頂棚內(nèi)的大量原木看似直接漂浮于頭頂上方,“其實(shí)是由若干六邊形的耐候鋼骨架固定拼合而成,再用七根鋼柱加以支撐”。斑駁的陽(yáng)光不時(shí)透過(guò)原木間的縫隙灑進(jìn)展亭,各種高度的曲線座椅,可適應(yīng)站立、坐臥和放置物品的多種需求,使得人們可以從不同的角度感受廣闊的景致。背靠著貝爾圖斯山脈,在這座12,000英畝的養(yǎng)牛場(chǎng)內(nèi),人們?cè)谖蓍芟陆徽、冥想或沉思,沉浸在這座藝術(shù)中心的自然環(huán)境之中。

照片由Iwan Baan提供

照片由弗朗西斯·凱雷提供

照片由Iwan Baan提供

12/

布基納理工學(xué)院

一期,2020

布基納法索

庫(kù)杜古

Lycée Schorge中學(xué)項(xiàng)目的成功,促成了校園的進(jìn)一步擴(kuò)建,布基納理工學(xué)院應(yīng)運(yùn)而生,使得學(xué)生在中學(xué)畢業(yè)后有了接受更高等教育的機(jī)會(huì)!皩W(xué)院的設(shè)計(jì)采用了一系列重復(fù)的模塊,其中布置著教室和設(shè)備輔助系統(tǒng)。模塊單體正交排列成矩形庭院,滿足了校園根據(jù)需要逐步擴(kuò)建的需求。單體交錯(cuò)形成鋸齒狀,使空氣通過(guò)中央開(kāi)口流通,為學(xué)生營(yíng)造涼爽的休憩互動(dòng)空間。” 建筑外墻采用冷卻粘土現(xiàn)場(chǎng)澆筑而成,從而大大縮短了工期。懸垂的桉樹(shù)遮陽(yáng)能力極差又消耗土壤中的養(yǎng)分,而在這里被重新利用來(lái)襯托傾斜的波形金屬屋頂,以在這個(gè)國(guó)家短暫的雨季期間保護(hù)建筑物。雨水將被收集到地下儲(chǔ)存,用于灌溉園區(qū)內(nèi)的芒果種植園。

照片由弗朗西斯·凱雷提供

照片由弗朗西斯·凱雷提供

照片由弗朗西斯·凱雷提供

13/

獅子初創(chuàng)園區(qū)

2021

肯尼亞

圖爾卡納縣

獅子初創(chuàng)園區(qū)解決了當(dāng)?shù)貙?duì)中學(xué)后教育和職業(yè)培訓(xùn)的需求。"建筑從該地區(qū)白蟻群建造的高聳土丘中獲得了靈感。通風(fēng)塔形成的堆棧效應(yīng),通過(guò)向上抽取熱空氣來(lái)自然冷卻主要的工作空間,新鮮空氣則通過(guò)特別設(shè)計(jì)的低層開(kāi)口引入。" 園區(qū)坐落在一片被遮陽(yáng)樹(shù)木環(huán)繞的坡地上,已成為該地區(qū)的一個(gè)醒目地標(biāo)。建筑由當(dāng)?shù)夭墒瘓?chǎng)開(kāi)采的石頭建造,營(yíng)造出舒適的室內(nèi)外活動(dòng)場(chǎng)所,并盡可能地減少空調(diào)的使用。

照片由弗朗西斯·凱雷提供

照片由弗朗西斯·凱雷提供

照片由弗朗西斯·凱雷提供

14/

布基納法索國(guó)民議會(huì)

建設(shè)中

布基納法索

瓦加杜古

在2014年布基納法索騷亂摧毀了前議會(huì)大樓之后,由前總統(tǒng)羅克·馬克·克里斯蒂安·卡波雷委托設(shè)計(jì)的新布基納法索國(guó)民議會(huì),試圖從形態(tài)和隱喻兩方面啟迪了全新的視角。建筑的焦點(diǎn)是一個(gè)階梯狀的格子金字塔建筑,內(nèi)部設(shè)有一個(gè)127人的集會(huì)大廳,同時(shí)也鼓勵(lì)市民在外部進(jìn)行非正式集會(huì)。而這只是總體規(guī)劃中作為起點(diǎn)的一環(huán),更為宏大的構(gòu)想還包括本地植物景觀、展覽空間、庭院,以及一座為抵制舊政權(quán)而捐軀的逝者而立的紀(jì)念碑。

渲染圖由凱雷建筑事務(wù)所提供

渲染圖由凱雷建筑事務(wù)所提供

渲染圖由凱雷建筑事務(wù)所提供

15/

貝寧國(guó)民議會(huì)

建設(shè)中

貝寧共和國(guó)

波多諾伏

貝寧國(guó)民議會(huì)(2019年至今,貝寧共和國(guó)波多諾伏)目前正在建設(shè)中,其靈感來(lái)自于象征性的議事樹(shù),它是許多非洲社區(qū)的強(qiáng)大地標(biāo)和公共空間。建筑底部是一個(gè)下沉式的集會(huì)大廳,而其"樹(shù)干 "部分是中空的,為建筑帶來(lái)更有利的通風(fēng)采光條件。建筑坐落在一個(gè)公共公園里,其設(shè)計(jì)鼓勵(lì)市民靠近建筑,舉行集會(huì),在上部辦公體量形成的巨大陰影中納涼。同時(shí),從辦公空間沿螺旋樓梯拾級(jí)而下,穿過(guò)內(nèi)部庭院可一路抵達(dá)集會(huì)大廳。

渲染圖由凱雷建筑事務(wù)所提供

渲染圖由凱雷建筑事務(wù)所提供


聲明:站內(nèi)網(wǎng)友所發(fā)表的所有內(nèi)容及言論僅代表其本人,并不反映任何網(wǎng)站意見(jiàn)及觀點(diǎn)。

全部評(píng)論

暫無(wú)相關(guān)推薦